Творчість, що допомагає відновлюватися. У Дніпрі ветерани представили перші результати проєкту Art Rehub Dnipro

У Дніпрі підтримують ветеранів і ветеранок не лише під час фізичної реабілітації, а й допомагають знаходити нові можливості для творчого самовираження, спілкування та емоційного відновлення. Одним із таких напрямів став мистецький проєкт Art Rehub Dnipro, який об’єднав військових і ветеранів навколо музики, мистецтва та спільної творчості.

15 листопада у Центральній міській бібліотеці підбили підсумки першого етапу проєкту. Учасники продемонстрували, чого навчилися під час занять із викладачами Дніпровської дитячої музичної школи № 9: грали на фортепіано та гітарі, співали, а також ділилися власними історіями та враженнями від творчого процесу. До зустрічі могли долучитися військовослужбовці, ветерани, члени їхніх родин і всі охочі містяни. Гості не лише слухали виступи, а й мали змогу взяти участь у спільній творчості.

Загалом до проєкту долучилися 15 ветеранів і військовослужбовців. Вони відвідували індивідуальні та групові заняття з гри на фортепіано, гітарі, сольного співу, знайомилися із звуковою терапією. Навчання відбувалося на базі Центральної міської бібліотеки за участі викладачів музичної школи № 9. Частина учасників уже мала музичний досвід, інші починали опановувати інструменти з нуля. Програму та музичні твори адаптували з урахуванням індивідуальних можливостей кожного.

Керівниця проєкту Art Rehub Dnipro Катерина Леонова розповіла, що ідея створення такого простору виникла після історії ветерана Павла Куліша. Після поранення він протягом дев’яти місяців займався грою на фортепіано у музичній школі № 9 з викладачем Микитою Кондаковим. Паралельно з фізичною реабілітацією музичні заняття допомогли йому покращити ментальний і фізичний стан. Цей досвід надихнув колектив школи розробити окремий проєкт для ветеранів.

«Культура не може бути осторонь суспільних процесів. Сьогодні українські митці не лише створюють культурні проєкти та проводять благодійні збори, а й працюють із військовими, ветеранами та їхніми родинами. Ми хотіли створити простір, де люди могли б відновлюватися через творчість, відкривати в собі нові здібності та відчувати підтримку», — зазначила Катерина Леонова.

За її словами, шлях учасників був різним. Дехто проходив повний курс занять, іншим доводилося робити перерви через стан здоров’я, лікування чи протезування. Зокрема, один з учасників, Іван Піносов, долучився до занять із фортепіано, очікуючи на протезування. Згодом він отримав протез і повернувся до рідного міста, плануючи продовжити військову службу. Водночас, як розповідала керівниця проєкту, можливість спробувати себе за музичним інструментом стала для нього незвичайним і важливим досвідом — раніше він навіть не уявляв, що зможе грати на піаніно.

Директорка Дніпровської дитячої музичної школи № 9 Ірина Муха наголосила, що музичні заняття позитивно впливали на емоційний стан учасників, допомагали розвивати когнітивні навички та відновлювати окремі функції.

«Для нас було важливо не просто навчити військових грати на музичних інструментах, а дати їм можливість відволіктися від пережитого, спробувати щось нове та отримати задоволення від творчості. Ми чули від учасників, що після занять покращувався настрій, вони раділи появі такого простору саме у Дніпрі. Особливо зворушували історії людей із важкими пораненнями, які приходили на заняття, захоплювалися творчістю і хоча б на цей час відволікалися від фронтового досвіду. Одна з учасниць навіть сказала, що в неї наче виростають крила», — поділилася Ірина Муха.

Викладач гри на гітарі музичної школи № 9 Микита Кондаков працював із п’ятьма ветеранами та діючими військовослужбовцями.

За його словами, заняття потребували індивідуального підходу, адже учасники мали різні фізичні можливості, труднощі із запам’ятовуванням і координацією рухів.

«У кожного були свої особливості, тому ми підлаштовували навчання під можливості людини. Водночас заняття проходили настільки захопливо, що час минав непомітно. Деякі учасники спочатку планували навчатися гри на фортепіано, але зрештою обирали гітару. І вже на першій зустрічі в них починало щось виходити», — розповів викладач.

Однією з учасниць проєкту стала ветеранка Ольга Білан. Після важкого поранення вона зіткнулася з когнітивними порушеннями, проблемами з короткостроковою пам’яттю та серйозним ушкодженням руки. Під час лікування жінка просила лікарів докласти всіх зусиль, аби зберегти руку, адже мріяла знову грати на фортепіано. У дитинстві вона закінчила музичну школу, а після повернення з лікування вирішила відновити музичні навички.

До Art Rehub Dnipro Ольга долучилася вже наприкінці першого етапу. Попри хвилювання та обмежений час на підготовку, вона змогла повернутися до інструмента. Для підсумкового виступу обрала «Пассакалію» Георга Фрідріха Генделя — мелодію, яка була для неї джерелом натхнення ще до поранення.

«Після поранення я розуміла, що маю працювати над відновленням пам’яті та рухливості руки. Під час занять спочатку було дуже складно: я хвилювалася, не все запам’ятовувала, але поступово ставало легше. Музика допомагає відновлювати нейронні зв’язки, повертає внутрішню енергію. Для мене це не просто навчання гри на фортепіано, а частина мого повернення до себе. І я дуже хочу, щоб інші люди також спробували цей шлях», — розповіла Ольга Білан.

Вона додала, що особливого значення для неї набув вибір музичного твору. «Пассакалія» Генделя супроводжувала її ще до поранення, а тепер стала символом повернення до улюбленої справи та можливості знову відчути себе у звичному світі.

Організатори наголосили, що Art Rehub Dnipro не обмежиться одним етапом і продовжить працювати як постійний мистецький простір для ветеранів та військовослужбовців. У планах — нові музичні майстер-класи, заняття з арттерапії, ліплення та гончарного мистецтва. Тут можна буде не лише опановувати творчі навички, а й знаходити однодумців, спілкуватися та отримувати підтримку.

Проєкт реалізували за підтримки Українського культурного фонду в межах спільної з Дніпровською міською радою програми «Дніпро: Стійкість та культурна гравітація», а також у межах реалізації статусу «Дніпро — молодіжна столиця України». До підтримки долучилися департамент гуманітарної політики та департамент ветеранської політики Дніпровської міської ради.

Партнерами проєкту стали Дніпровська дитяча музична школа № 9, Дніпровські міські публічні бібліотеки, благодійний фонд «ТАПС» та «Марун Хаб 7».