Изменения в организации инклюзивного обучения

Специалисты делятся своими наработками с родителями малышей, которым нужны особые образовательные условия. Ведь мать и отец теперь могут получить официальный статус – ассистента.

Людмила Захарова – мама ребенка с аутизмом. Она разработала и реализует свой метод социализации шестилетнего сына. Среди прочего создала набор карточек. И на практике уже доказала их пользу. После двухнедельных курсов Людмила сопровождает своего ребенка как социальный работник – ассистент.

То есть помимо своих разработок получила дополнительные методики и уверенность в комфортном состоянии ребенка.

Услуга ассистентов для педагогов и ассистентов для детей действует с 2020 года. Сейчас уже можно делиться опытом, а также необходимо следить за новыми нормативами. Для этого и устроили семинар для специалистов, привлеченных к инклюзивному обучению детей.

Дифференциальный подход к разным возрастным группам распределен на пять уровней. На первом – ребенку не предоставляется ассистент, заведение само создает условия для обучения. На следующих уже подключаются ассистенты.

Чтобы получить сертификат ассистента, нужно обратиться в Днепровский центр социальных служб. Сейчас там трудоустроено пятнадцать специалистов, большая часть из которых – матери детей с инклюзией.

11-й телеканал