Здравствуйте, Алика.

Важно понять, кому Вам или Кириллу кажется, что ничего сложного не было в задаче. Наверное, когда Кирилл плачет, эта задача кажется ему непреодолимым препятствием. Может ли он тут же решить самостоятельно однотипную задачу? В дальнейшем, сталкиваясь с подобными, справляется ли сам? То, что взрослый называет «просто подумай» для ребенка 8 лет предполагает серьезные мыслительные операции: выделить значимую и не значимую информацию, понять о задаче какого типа идет речь, понять какие отношения между известными и неизвестными данными, какие действия необходимо произвести, чтобы найти искомое. У младших школьников эти операции требуют больших усилий, в отличие от взрослых, которые все их делают автоматически.

У вашей проблемы, возможно, есть и другие стороны. Вы говорите, что Ваш сын отличник и ему все дается легко, тогда имеет смысл посмотреть на то, как он реагирует на трудности вообще, не только связанные с задачами, что он делает, когда сразу не может справиться с чем-то. Важно признавать то, что ребенку может быть очень трудно справиться и поддерживать его усилия, а не говорить с позиции своего опыта и возраста: «…это же так легко, как ты не понимаешь?» После решения задачи может быть ощущение: «какой же я глупый, а это так просто» и тогда каждая задача становится символом беспомощности и непреодолимым препятствием, или «задача такая сложная, а я справился; раньше не мог, а теперь могу» и тогда появляется удовольствие и азарт.

Федорец Ольга Владимировна, психолог по работе с детьми и подростками, семейный психотерапевт.